课程代码:

HS2078

水平:

IM -入门/中间

类大小限制:

12

通常提供:

在的场合

这门课的重点是美国. 现实主义/自然主义时期的小说(大约1860-1920年), 当时美国国内和国内都发生了巨大的变化.S. 景观. 日益增长的城市化, 移民, 工业化与对社会问题的“现实主义”小说的渴望相一致, 还有关于更“现实”的乡村生活的怀旧故事. 这是第一次有了全国性的文学, 这源于大型出版社的能力, 城市中心和大规模生产,但这种民族文学强烈地意识到地区差异, 尤其是城市和乡村之间的紧张关系. 考察描绘工业城镇的作品, 城市公寓, 中西部大草原, 新英格兰村庄, 和广泛的美国.S. 这一时期的景观, 我们看看一个复杂的, 动荡不安的, 多民族, 同时,美国的城市和乡村文化也定义了自己, 因此它的性别, class, 比赛, 和社会关系, 以及价值观, 对这些风景. 课程非常强调阅读、写作和讨论. 在本学期的课程中,学生将撰写并修改三篇批判性分析. 考虑到这门课涵盖了很多知识和历史领域, 学生还将完成一个短篇小说项目,并就作者撰写一篇研究论文, 景观, 和历史时刻. 评估将基于课堂参与, 批判性分析的写作过程, 和建议, 演讲, 还有短篇小说项目的研究论文.

先决条件:

没有一个.

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